Verstehen und respektieren

Verstehen und respektieren

Einander verstehen und respektieren… Ein neues Stück aus der Reihe SchülerInnen und SeniorInnen im Dialog. Dieses Mal mit Rebecca und Heinz.

  1. Warum sollen junge Menschen und alte Menschen überhaupt miteinander Kontakt haben?
  1. Wie stellst du dir dein Leben vor, wenn du 70 Jahre alt bist?
  1. Du sitzt im Bus und hörst auf deinen Kopfhörern deine Lieblingsmusik. Da spricht dich plötzlich eine alte Frau an… Erfinde eine Kurzgeschichte zu dieser Situation.

Mitwirken von Rebecca (14) 

Rebecca schreibt:

Man kann viele Sachen voneinander lernen und über Erfahrungen sprechen. Es dient dazu, sich gegenseitig zu verstehen und zu respektieren.

Ich bin pensioniert und stelle mir mein Leben etwas langweilig vor, da ich nicht mehr genug Energie habe, um viele Dinge zu unternehmen. Aber wenn mein Mann noch leben wird, würde ich gerne noch reisen gehen. Jetzt, wo man die Zeit hätte, um all die Dinge zu erleben, für die man früher keine Zeit hatte, fehlt einem die Energie.

Ich würde die Kopfhörer abnehmen und der Frau zuhören. Wenn sie dann neben mir sitzen würde, würde ich mit ihr sprechen.

Heinz Antwort:

 

Liebe Rebecca

Ich möchte nur auf den 2. Teil eingehen; er fängt so an, wie ich jetzt auch immer schreiben müsste: „Ich bin pensioniert…“ Mir scheint, du schaust die Sache realistisch, jedenfalls ohne übermässige Träumerei an. Zeit hat man (viel); Energie vielleicht auch noch, jedenfalls sollte man die nutzen, die man eben noch hat. Reisen ist sicher eine gute Sache; es läuft für mich auf etwas Ähnliches hinaus, wie wenn man mit jemand Unbekanntem redet: Man lässt sich auf Dinge ein, die da sind, die man aber nicht kennt, und das wird einem die Welt erweitern.

Freundlichen Gruss          

Heinz Gfeller


SchülerInnen schreiben – SeniorInnen antworten

Wie stellen sich SchülerInnen ihr Leben mit 70 Jahren vor? Lesen Sie hier alle Dialoge zwischen SchülerInnen und SeniorInnen. Zwei Klassen aus der Oberstufenschule Progymatte haben Texte geschrieben, die ältere UND AutorInnen beantworten.

Generationendialog im Bild. – Bild: Jana Daepp
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